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让每个孩子自带光芒

作者:亚博ag意甲全球赞助商 时间:2021-05-20 22:37
本文摘要:低老师不是控制者,而是为了引导父母陪伴他们的孩子。当他们谈论如何面对孩子的成绩时,他们会让他们在初中时的父母问他们的成绩。知道怎么了,我很快就转入了30年前的场景。我属于适应能力弱的孩子,上初中后,还在无知中,第一次历史考试来了。 那时,我没有告诉我如何学习历史,因为我没有学过小学,所以我想像听故事一样听老师的话,没有勾画,没有朗读,教科书很新颖。结果表明,面对试卷的历史时间、事件、影响,基本上是雾。 奇葩记录了50几个点。

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低老师不是控制者,而是为了引导父母陪伴他们的孩子。当他们谈论如何面对孩子的成绩时,他们会让他们在初中时的父母问他们的成绩。知道怎么了,我很快就转入了30年前的场景。我属于适应能力弱的孩子,上初中后,还在无知中,第一次历史考试来了。

那时,我没有告诉我如何学习历史,因为我没有学过小学,所以我想像听故事一样听老师的话,没有勾画,没有朗读,教科书很新颖。结果表明,面对试卷的历史时间、事件、影响,基本上是雾。

奇葩记录了50几个点。历史老师是我父亲的学生,对我很认真,然后带着试卷回来让父亲签名。

当时家里还是土胚房,木格子窗,傍晚回家,房间里的光线很暗,心里经历了很多虐待,慢慢拿着试卷,拿着父亲,让父亲签了字。历史老师让监护人签名,哇的声音哭了。幸运的是,父亲什么也没说,投票了。于是,记忆中的闸机一下子被关了起来,想起了童年许多心理折磨的故事。

每个人的童年,受到的总是在青春期感应,青春期不感应的话,长大后也有可能不感应。例如,放纵,青春期不放纵,长大后早晚也不任性,只是有可能不同,也许没有再发生。人的自我治愈是一个非常漫长的过程,有些人可能一生都不能越来越多。

我打小是个好孩子,聪明、礼貌、善良,从小不要人的东西,吃人的东西。又是第一代独生子女,没有人和争夺。

这种好孩子的茁壮模式,反复增强和赞美,使我像个小大人。现在想想,这种教育方式有很多问题,但这是很多家庭教育的希望方向。

例如,即使不知道也会竞争,传达内心的市场需求,过于在意别人的评价和眼睛……这些都失去了自己,受到了环境的影响。这些不稳定的因素,后天不领导,不修行者,不合理释放,总有一天不会加倍。因此,满足孩子的本能,解读孩子的发展心理学是很重要的。

现在的孩子觉得很难。铺天盖地,从上到下,甚至角落的各个触角,渗透的功利主义教育,像轻束缚一样,放在脖子上,抬不起头来。

教育不是焦虑,我们的孩子总是处处焦虑,每天都被没有好分数就没有好学校,没有好学校就没有好大学,没有好大学就没有好工作,没有好工作就没有好日子这样的反复虐待、负面虐待加强。严重不足,错误的问题,犯规的党内外,今天的二年级好像减少了两分,十年后考试减少了两分。所以我想要,这么低的期待值来吗?每个孩子出生前,父母都充满希望。出生后,每个孩子的颧骨都笑着,在父母眼中显示出高智慧。

我还有三个月的反感。我觉得我的孩子将来可以进入北京大学清华大学。但是,读书后,一次的分数,让父母感到期待的肥皂一点一点地破因此,期待值逐渐减少,能考上高中就好了,能上大学就好了。

此外,这种情绪不会完全消灭心底压迫的火山。而且,把自己一生的落魄、无力、耻辱、结束、梦想全部遣送给孩子,孩子支持太多的跑步,陷入泥沼,无法摆脱。因此,孩子从父母的眼睛里看到的不是爱人,而是眼底的抑郁。

每个孩子都渴望得到父母的尊敬,如果他足够优秀,这种尊敬就不会给他无限的热情。如果他优秀,无法承受这种尊重,他可能会放纵,用各种危险的方法引起你的关注和恋人。事实上,许多父母以更加蛮横、更加危险的方式对待这种放纵。

父子成仇是世界上最冷的。曾多次与马来西亚器重教育专家曾桂安教授有过几天的恋情,他说回到原点,教育就是培养好孩子。如何培养好孩子,就是让孩子学习说话,学习走路的心情,培养。

父母教孩子学会说话,学会走路,没有功利心,有多种文化,有期待,孩子比别人的孩子晚几个月不走路,不说话,也不推苗助长,不急功近利。但是,之后,初学者逆转,还是教孩子学习说话,学习走路的心情。我想让他跑,飞,忽视孩子是否有跳跃和飞翔的能力。我多次调查过。

你对自己的孩子只有次要的希望是什么?其他的都是奢侈品。因此,我想起了上帝的建议——孩子受到惩罚或结束时,不要生气因为愤怒是孩子受到惩罚,惩罚自己的孩子生病了,我们出院了!多种文化之所以别人繁荣的时间,是因为同意繁荣的规则。

茁壮需要时间,而且每个人都不同。多元文化他人茁壮的规律是因为异化必须是常态。

内化需要时间,转化需要等待。养育孩子是非常简单的工程。

说对了,只想说,开朗准备,让孩子不把秘密挖出肚子,让孩子热情阳光,带着光,成绩一定不好。人性辉煌,人生智慧的孩子,成绩更差,人生去哪里好呢?相反,成绩再低,能力再强,心理阴郁,品行下降,人生能去哪里?。


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